Design Thinking for AI (Erasmus+ FFF-Projekt)
Project Description
Ziele: Was möchten Sie mit der Durchführung des Projekts erreichen?
Dieses Projekt zielt darauf ab, ein innovatives, modulares Lehrprogramm zu „Design Thinking für KI“ (DT4AI) für europäische Hochschullehrende bereitzustellen. Das Programm befähigt Lehrkräfte dazu, studierendenzentrierte, problemorientierte Kurse anzubieten, die Kompetenzen in KI-gestützter Problemlösung, schnellem Prototyping und effektiver Teamarbeit fördern. Durch die Integration dieses Programms in bestehende Curricula werden kritische Lücken in der KI-Ausbildung geschlossen und strukturierte Ansätze zur Lösung organisatorischer Herausforderungen gefördert.
Umsetzung: Welche Aktivitäten werden Sie durchführen?
Im Rahmen des DT4AI-Programms werden umfassende Lehrmaterialien entwickelt – darunter Vortragsfolien, Notizen, ein Handbuch zu bewährten Praktiken und zur Kursintegration sowie domänenspezifische Fallstudien in den Bereichen Fertigung, Finanzen und Gesundheitswesen. Weitere Aktivitäten umfassen die Erstellung videobasierter Schulungsmodule und einer zugänglichen Wissensdatenbank. Diese Ressourcen sollen Lehrkräfte befähigen, DT4AI praxisnah und strukturiert zu unterrichten und Lernende dabei unterstützen, DT- und KI-Kompetenzen auf reale Herausforderungen anzuwenden.
Ergebnisse: Welche Projektergebnisse und weiteren Auswirkungen erwarten Sie?
Durch die Bereitstellung umfassender Lehrmaterialien, digitaler Module und domänenspezifischer Fallstudien wird dieses Projekt europäische Lehrkräfte dazu befähigen, „DT4AI“ in ihre Curricula zu integrieren. Dadurch erwerben Studierende essenzielle Fähigkeiten in Problemlösung, Nutzerforschung und Prototyping. Das Projekt fördert die Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und Industrie, überbrückt Bildungsdefizite und stattet Institutionen mit skalierbaren Werkzeugen aus, um reale Herausforderungen durch strukturierte, innovative Ansätze zu bewältigen.
Dieses Projekt zielt darauf ab, ein innovatives, modulares Lehrprogramm zu „Design Thinking für KI“ (DT4AI) für europäische Hochschullehrende bereitzustellen. Das Programm befähigt Lehrkräfte dazu, studierendenzentrierte, problemorientierte Kurse anzubieten, die Kompetenzen in KI-gestützter Problemlösung, schnellem Prototyping und effektiver Teamarbeit fördern. Durch die Integration dieses Programms in bestehende Curricula werden kritische Lücken in der KI-Ausbildung geschlossen und strukturierte Ansätze zur Lösung organisatorischer Herausforderungen gefördert.
Umsetzung: Welche Aktivitäten werden Sie durchführen?
Im Rahmen des DT4AI-Programms werden umfassende Lehrmaterialien entwickelt – darunter Vortragsfolien, Notizen, ein Handbuch zu bewährten Praktiken und zur Kursintegration sowie domänenspezifische Fallstudien in den Bereichen Fertigung, Finanzen und Gesundheitswesen. Weitere Aktivitäten umfassen die Erstellung videobasierter Schulungsmodule und einer zugänglichen Wissensdatenbank. Diese Ressourcen sollen Lehrkräfte befähigen, DT4AI praxisnah und strukturiert zu unterrichten und Lernende dabei unterstützen, DT- und KI-Kompetenzen auf reale Herausforderungen anzuwenden.
Ergebnisse: Welche Projektergebnisse und weiteren Auswirkungen erwarten Sie?
Durch die Bereitstellung umfassender Lehrmaterialien, digitaler Module und domänenspezifischer Fallstudien wird dieses Projekt europäische Lehrkräfte dazu befähigen, „DT4AI“ in ihre Curricula zu integrieren. Dadurch erwerben Studierende essenzielle Fähigkeiten in Problemlösung, Nutzerforschung und Prototyping. Das Projekt fördert die Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und Industrie, überbrückt Bildungsdefizite und stattet Institutionen mit skalierbaren Werkzeugen aus, um reale Herausforderungen durch strukturierte, innovative Ansätze zu bewältigen.
