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Sozialkompetenz
  • build awareness of different communication settings and genres
  • adapt to different communication settings and genres
Methodenkompetenz
(CEFR Niveau C1)
  • understand extended and unstructured speech
  • understand longer and complex texts
  • express themselves fluently, spontaneously and flexibly without much obvious hesitation
  • present clearly structured descriptions of complex subjects
  • formulate ideas and opinions precisely
  • select a style and communication techniques according to the audience and cultural context
  • evaluate work according to a set of criteria
  • review personal performance in order to establish a reflective learning cycle
Fachkompetenz
  • expand writing skills
  • expand Business English skills
  • apply suitable (oral) communication techniques to specific communicative contexts
  • develop and review strategies for language learning
  • review personal performance
Selbstkompetenz
  • stellen die eigene Handlungsfähigkeit in einer Situation des Informationsüberflusses sicher
  • können das Verständnis für die eigene Rolle im Unternehmen fördern
Sozialkompetenz
  • lernen mit verschiedenen Sichtweisen zur gleichen Problematik konstruktiv umzugehen
  • können den eigenen Standpunkt im Rahmen in der Gruppe vertreten
  • erkennen die Beweggründe anderer und sind fähig einfühlsam zu handeln
  • sind bereit, Mehrheitsentscheide der Gruppe zu akzeptieren
  • lernen zum richtigen Zeitpunkt die richtigen Worte zu wählen, um Missverständnisse zu vermeiden,
  • können als Teil eines Teams zu arbeiten und kommunizieren
Fachkompetenz
  • expand writing skills
  • expand Business English skills
  • apply suitable (oral) communication techniques to specifc communicative contexts
  • develop and review strategies for language learning
  • review personal performance in order to establish a reflective learning cycle
Selbstkompetenz
  • revise own work in a self-organized way
  • assess own learning progress (e.g. participation in discussions, completing exercises, presenting solutions)
  • identify own strengths and weaknesses
  • accept different opinions (e.g. during in-class discussions)
Sozialkompetenz
  • build awareness of different communication settings and genres
  • adapt to different communication settings and genres
Methodenkompetenz
(CEFR Niveau B2/C1)
  • understand extended speech
  • appreciate different perspectives
  • use language fluently, spontaneously and flexibly for social and professional purposes
  • present detailed descriptions integrating sub-themes
  • write clearly structured texts on different subjects
  • relate own statements to those of other speakers
Technologiekompetenz
  • werten wissenschaftliche Quellen aus.
  • führen Recherchen in unterschiedlichen Quellen durch.
  • wenden aktuelle Literaturverwaltungssoftware an.
  • sind in der Lage über digitale Lernplattformen zu kollaborieren.
  • lernen digitale didaktische Tools kennen.
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